Lehrkräfte für die Potentiale von Open Educational Resources und den verantwortungsvollen Einsatz von freien Lernmaterialien sensibilisieren
Antrag PIRATEN
Marsching, Michele; Olejak, Marc u.a. PIRATEN Drucksache 16/10298 24.11.2015 2 S.
Berücksichtigung der Problematik in der Lehreraus- und Fortbildung
Systematik: Schulen * Informations- und Kommunikationstechnologien
Schlagworte: Unterrichtsmedien * E-Learning * Digitale Medien * Open Access * Lehrerbildung * Lehrerfortbildung * Elektronische Publikation * Medienkompetenz
Beratung (öffentlich) Plenarprotokoll 16/97 02.12.2015 S.10062
Beschluss: Seite 10062 - Der Antrag - Drucksache 16/10298 - wurde einstimmig an den Ausschuss für Schule und Weiterbildung - federführend - sowie an den Ausschuss für Innovation, Wissenschaft und Forschung überwiesen; Aussprache und Abstimmung sollen nach Vorlage der Beschlussempfehlung des federführenden Ausschusses erfolgen.
Beratung (öffentlich) Ausschussprotokoll 16/1104 09.12.2015 79.ASchW S.1-2, 12-13
Beratung (öffentlich) Ausschussprotokoll 16/1131 20.01.2016 80.ASchW S.1, 9
Beratung (öffentlich) Ausschussprotokoll 16/1137 20.01.2016 54.AIWF S.1-3, 44
Öffentliche Anhörung Ausschussprotokoll 16/1194 09.03.2016 87.ASchW S.1, 3-32
Beratung (öffentlich) Ausschussprotokoll 16/1228 12.04.2016 57.AIWF S.1-2, 11
Beratung (öffentlich) Ausschussprotokoll 16/1229 13.04.2016 90.ASchW S.1-4, 7-30
Beschlussempfehlung und Bericht ASchW Drucksache 16/11721 13.04.2016 5 S.
Beratung (öffentlich) Plenarprotokoll 16/110 20.04.2016 S.11389-11396
Beschluss: Seite 11396 - Der Antrag - Drucksache 16/10298 - wurde entsprechend der Beschlussempfehlung - Drucksache 16/11721 - mit den Stimmen der Fraktionen von SPD und GRÜNEN gegen die Stimmen der Fraktion der PIRATEN bei Enthaltung der Fraktionen von CDU und FDP abgelehnt.
Mitteilung Plenarprotokoll 16/111 21.04.2016 S.11495
Weitere Dokumente zum Beratungsverlauf:
Stellungnahme 16/3565 Medienberatung NRW <Düsseldorf; Münster, Westfalen> 01.03.2016
Stellungnahme 16/3566 Beutner, Marc; Universität <Paderborn> 02.03.2016
Stellungnahme 16/3576 Universität <Bielefeld> / Fakultät für Soziologie; Hedtke, Reinhold 03.03.2016